Projektmanagement für Bildungs- und Sozialprojekte

Kompetenzziele

• Ziele von Bildungsprojekten und Sozialprojekten als Wirkungsziele mit Output, Outcome und Impact formulieren
• Projektplanung mit Arbeitspaketen, Meilensteinen und Verantwortlichkeiten für gemeinnützige Vorhaben aufbauen
• Projektorganisation mit Rollen, Gremien und Kooperationen im sozialen Sektor festlegen
• Projektcontrolling für Mittelverwendung, Fortschritt und Wirkung einsetzen
• Agile Arbeitsweisen und Change Management in Einrichtungen der Bildung und Sozialwirtschaft einordnen
• Prozessmanagement und Nachhaltigkeit als Bestandteile wirkungsorientierter Projektarbeit verankern

Themen und Zusammenhänge

Den Ausgangspunkt bildet die Wirkungslogik: Welche Veränderung bei Teilnehmenden, Zielgruppen oder im Gemeinwesen eintreten soll und welche Leistungen dorthin führen. Daraus leiten sich Projektplanung, Projektorganisation und Projektcontrolling ab, die in Bildungseinrichtungen, Wohlfahrtsverbänden und Vereinen häufig mit knappen Ressourcen auskommen. Operatives Projektmanagement im laufenden Betrieb verbindet die Projektarbeit mit dem Alltag der Einrichtung.

Agile Werte, Rollen und Events sowie die Nachbildung eines Scrum-Projekts zeigen, wie sich Vorhaben in kleinen Schritten steuern lassen. Change Management begleitet Veränderungen in Einrichtungen, digitale Werkzeuge wie MS365 und Teams unterstützen die Projektorganisation. Ein eigenes Projekt mit Präsentation verknüpft gesellschaftliche Wirkung, Prozessmanagement und Nachhaltigkeit.

Berufliche Perspektiven

Einsatzfelder finden sich in Bildungseinrichtungen, Wohlfahrtsverbänden, Stiftungen und Vereinen:

• Projektleiterin oder Projektleiter für Bildungsprojekte und Sozialprojekte
• Projektkoordination im Non-Profit-Bereich und in der Sozialwirtschaft
• Referentin oder Referent für Projektentwicklung und Wirkungsmessung
• Koordinatorin oder Koordinator für Prozesssteuerung in sozialen Organisationen